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viernes, 2 de mayo de 2008

457 años de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos



Este 12 de mayo de 2008 la UNMSM celebrá el tetracéntesimo quincuagésimo séptimo aniversario de su fundación. Se ha escrito mucho de la contribución de esta universidad al país y al mundo, quiero, ahora, señalar que nos falta para mejorar.

Lo primero que aprecian nuestros alumnos y visitantes es la falta de orden. Algunas clases no empiezan en la fecha señalada y no se sabe cuando terminan. Por la mañana una puerta de acceso a la universidad está abierta, por la tarde no se sabe si estará abierta o cerrada. Poner orden es una tarea pendiente de nuestras autoridades.

La demora excesiva de los trámites es muy grave. Muchos alumnos, profesores, trabajadores y egresados tienen expedientes que llevan meses e incluso años y todavía no han culminado con una resolución. Por ejemplo, yo inicié la solicitud de cambio de clase de tiempo parcial a completo el 3 de enero de 2006, la hoja de ruta de mi expediente número 00002-FQIQ-2006 muestra que hasta la fecha no ha sido resuelto. Han pasado más de dos años y ¡hasta ahora nada! ¿Es eso justo? Y así, hay varios casos similares. (Nota adicional: recien en enero de 2010 finalizó ese trámite, DEMORÓ 4 AÑOS)

La falta de conocimientos de las normas universitarias es alarmante. Esto se debe en gran parte a que no hay acceso libre, vía Intranet a las resoluciones y normas de San Marcos, que sno multiples, variables, algunas no tan claras. También ayudaría mucho que se editen en un libro virtual con todas las normas y resoluciones para una consulta rápida. De esta manera los miembros de los Consejos de Facultad, Universitario, Asamblea Universitaria y autoridades universitarias estarían mejor informados.

Nuestra puerta de ingreso debe tener la magestuosidad y distintivo de nuestra universidad. Pero si usted ve cualquiera de las puertas de ingreso, parece la entrada de una cochera de Barrios Altos. Igual, nuestro cerco perimetral no es de una universidad prestigiosa. Tenemos excelentes arquitectos e ingenieros que pueden diseñar un cerco decente y puertas acordes con la relevancia de San Marcos.

La falta de autoridad, de algunas instancias, es otro de nuestros problemas. Algunas personas armar un desorden y ciertas autoridades tienen como única respuesta cerrar unos días la universidad. El autoritarismo es malo, pero también lo es la falta de autoridad. La autoridad universitaria está para poner orden, resolver los problemas, planificar actividades, hacer cumplir las normas, etc. Lamentablemente, a algunas personas les queda muy grande ser nombradas autoridades universitarias.

Otro problema grande es que los rectores, decanos y otras autoridades universitarias no han sido capacitados para esos puestos. Todos los docentes, posibles candidatos a ocupar un puesto administrativo, deberían recibir una capacitación donde se les enseñe manejo de personal, a interpretar un presupuesto, nociones de administración, normatividad universitaria, entre otras cosas. Debería ser requisito aprobar esta capacitacion, para luego ser propuestos como candidatos o a un nombramiento administrativo.

Hay muchos profesores que tiene un exceso de carga académica, pero hay otros que estando a tiempo completo o dedicación exclusiva casi no van a la universidad. Los alumnos buscan a su profesor, pero no lo encuentran. Algunos profesores están desactualizados ya que el sueldo no les alcanza ni para comprar libros y revistas de su especialidad. Muchos profesores están altamente especializados y ayudan grandemente a los alumnos. Casi todos los profesores que conozco trabajan en otro lado, sea en otro centro educativo o una empresa. Claro, con los bajos sueldos no hay otra alternativa. Por ello, la homologación es necesaria y, luego de conseguida ella, la universidad debería tener cerca del 90 % de docentes a dedicación exclusiva.

Algunos empleados no realizan una labor eficiente. No se sabe cómo los han contratado. Tratan mal a los alumnos y docentes. A veces cuando uno entra a una oficina se encuentra con una secretaria hablando por teléfono y ella, ni siquiera lo mira a uno. La atención al público deja mucho que desear. Muchos empleados dan "su vida" a San Marcos, son eficientes, tienen buen trato y se capacitan. Lamentablemente, ellos tienen bajos sueldos.

Hay alumnos que necesitan un apoyo económico para cursar su estudios universitarios, ellos son empeñosos, tienen aptitudes y actitudes para ser exitosos profesionales. Pero hay otros que, casi no asisten a las clases, continuamente desaprueban sus cursos y no tienen el interés en culminar su carrera; son los estudiantes eternos. En el proceso de admisión, realmente las vacantes que ofrece la UNMSM, son becas. En la actualidad, esta condición es eterna, cuando debería ser condicionada al rendimiento académico del estudiante.

A pesar de todo lo mencionado antes, hay vida universitaria, se cumplen varias metas, se avanza. Esto se logra por un puñado de profesores, trabajadores y alumnos.

Hay profesores que dedican su vida a San Marcos, pero no son reconocidos. Hay muchos alumnos que se dedican por entero a sus estudios y no son premiados. Hay autoridades que trabajan desde las 7 am hasta las 10 pm y nadie les da ni siquiera las gracias. Hay investigadores que hacen maravillas con los pocos medios con los que cuentan, aunque se los premia no reciben mucho apoyo. Hay empleados que trabajan diligentemente y tienen buen trato, pero no se les reconoce. Pues, todos ellos son los que hacen caminar a San Marcos. Son ellos los verdaderos artífices del prestigio de San Marcos. A ellos va mi reconocimiento y aprecio.